今年的6月份,我送走了我的第一批畢業生。如今,我也成為了一名入職四年的準“老教師”了。
以前,每到節假日,都會有一群孩子回母校探望我們辦公室的老教師們。他們跟教過自己的老師們回憶著過往的流金歲月,交流著自己高中或是大學里的收獲和成長,分享著快樂或憂愁。辦公室里滿是歡聲笑語。每到這時,我的學生常說:“看,老師,你的學生們來看你啦。”我總會笑著說:“你們是我教過的第一批學生,還沒畢業呢。”然后就會聽到他們大聲的告訴我:“老師,我們以后一定會回來看你的。”聽到這話,總有一股老母親要老淚縱橫的沖動。
沒錯的,高一新生軍訓完成的間隙,我的孩子們也回來了。孩子們長高了、曬黑了、開朗了。他們也興沖沖地跟我分享新入高中的點點滴滴。我忽然發現自己的笑容從未有過的開心??粗@一張張青春洋溢的面孔,我腦海里還清晰的記得上一年初秋時節二十公里的拉練,大家斗志昂揚、無人放棄;冬天里的耐久跑,寒風凜冽,可趙佳慧這個小姑娘一邊跑一邊還笑得很開心……一切的一切都歷歷在目??赊D眼間他們已經像一棵棵小樹一樣英姿颯爽地站在我的面前了。一直以來我總把他們當做孩子,忽然間發現他們真的已經長大了,他們懂得了堅持樂觀,也學會了感恩和守信。
小時候我們總唱著,“長大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。”那時,心中除了對老師的感恩,還有隱隱的,對他們那份孤獨與寂寞的同情。長大后,我真的成了你!我才明白了這份孤獨與寂寞背后的意義。
對于老師,幸福是什么?新學期,新氣象,看看開學時老師們看見自己學生時明亮的眼睛吧!看看老師們滿心歡喜的為孩子們準備的干凈整潔的教室、漂亮的黑板報、嶄新的書籍吧!看看一年級開學儀式上老師溫暖的懷抱、燦爛的笑容吧!點點滴滴,都是老師們對學生的愛,絲絲縷縷,都是老師們的幸福啊!
我是一名初中歷史教師,沒有許多許多的人生閱歷,也未曾走遍祖國的大好河山。但是我可以帶領我的孩子們共同暢游書海,閱盡中華上下五千年的歷史??次覀兊淖鎳窃鯓訌臍v盡滄桑的迷茫,到實現中華民族偉大復興的中國夢。我的幸福是什么?把我的孩子們培養成有家國情懷,世界眼光的陽光學子就是我的幸福啊!
陪伴學生成長的過程就是我們的幸福,守護他們幸福的根基就是我們的夢。讓我們一起做幸福路上的追夢人吧!